Un promedio superior al 99.5% en la aplicación de exámenes a alumnos de Educación Básica y Media Superior se registró en Sonora al finalizar el proceso de evaluaciones académicas, informó el director del Instituto de Evaluación Educativa del Estado de Sonora (IEEES), José Luis Ibarra Apodaca.
El funcionario estatal señaló que los procesos se realizaron con normalidad y responsabilidad acorde a la normatividad oficial.
Actualmente se capturan los resultados de aplicación de la evaluación, cuyos resultados finales se presentarán en septiembre u octubre al definir la clasificación de las escuelas en rangos de excelencia, sobresaliente, estándar y debajo del estándar.
Indicó que este año el IEEES aplicó tres procesos de evaluación al desempeño escolar: La Evaluación Nacional del Logro Académico en Centros Escolares (ENLACE) en el sistema de educación básica, sumando el factor Carrera Magisterial, la ev aluación estatal a alumnos de Educación Básica y el proceso que evaluó a estudiantes de Educación Media Superior.
Ibarra Apodaca explicó que a la fecha se registra un avance del 50% en la captura de exámenes aplicados a alumnos de Educación Básica, en tanto que las pruebas de los estudiantes de Educación Media Superior están ya capturadas en su totalidad, por lo que se integrará la base de datos final para entregarse a las autoridades de la SEC el próximo mes de agosto.
Cabe destacar que en Sonora del 23 al 27 de abril se aplicó la evaluación nacional ENLACE y el factor Carrera Magisterial, proceso en el que participaron 451 mil estudiantes, de 2, 532 escuelas de Educación Básica, el cual tuvo una cobertura promedio del 99.5 %.
También del 7 al 11 de mayo con un modelo único en el país se aplicó la evaluación estatal a más de 80 mil alumnos de 280 escuelas de educación Media Superior, que cubrió el 99.3% de aplicaciones.
De igual forma del 21 al 25 de mayo fueron evaluados 450, 84 8 alumnos, de 2,379 escuelas primarias y secundarias del Estado, cuya cobertura fue del 99.7%.
El director del IEEES añadió que el proceso de lectura de los exámenes implica tiempo, la captura incluye también el análisis de información detallada; Se registran los resultados de los exámenes aplicados, se forma la base de datos (que incluye la calificación de cada alumno, el grupo, la escuela), posteriormente se revisan diversos indicadores escolares registrados a lo largo del año, para después obtener la clasificación y el nivel de cada escuela. Fuente: elreporterodelacomunidad.com
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Turismo y Educación en Sonora: Promedian 99.5 % estudiantes de Sonora Viernes, Junio 22nd, 2007 a las 11:57
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